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小学科幻作文300字

时间:2024-01-11 07:25:10
有关小学科幻作文300字汇总10篇

有关小学科幻作文300字汇总10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学科幻作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学科幻作文300字 篇1

有的小朋友喜欢上宇宙冒险,有的小朋友喜欢上山洞冒险,还有的小朋友喜欢上海洋里遨游,今天我和小明,小刚走上了海洋冒险,我们特意制造了一个超级潜水艇。

我们戴着氧气帽,穿着潜水衣,还背着工具箱,跳入海里。第一眼就看见了碧蓝色的海水,还看到了各种各样的鱼,突然来了一条大白鲨,吃掉了好几条小鱼,然后就向我们这里游来,我们赶快发出了散雾弹,就开启了发动机赶快地跑。这是我们看到了海草很稀奇,就在那里一边观察一边休息,我们要出发时,发现走也走不开,一看被海草缠住了,我们赶忙拿出来工具维修。然后潜水艇像新的一样,我们就觉得没什么事情了,突然又被一只大鲨鱼撞到了,发动机停了下来,看一看哪里都没有问题,它挡住了我们的去路,我们都晕了过去,等醒来一看,我们都在鱼的肚子里,我们就开启导弹发射打到他的弱点,它一张嘴我们就跑了出来,我们成功了。

通过这次冒险让我了解了海底,知道了遇到困难要学会逃脱,要发挥自己的智慧,学会自救。

小学科幻作文300字 篇2

我是太阳城的小公民 在20xx年,由于地球上人类人口的急速增长和环境的恶化,科学家们的目光就对准了太阳。在太阳上大动功夫,把太阳改造成了一个美丽、舒适,适合人们居住的太阳城。 一天,我们家看见第一批太阳城公民在太阳城上居住得很惬意,于是决定赶上第二批的末班车----于今天下午2点整乘光速隧道来到了太阳城。 一来到太阳城,我就立刻被眼前的景象给吸引住了:这里的房屋形状千奇百态,有的如彩色的金字塔,有的如金黄色的向日葵,还有的可以旋转。这座城里没有噪音,也没有怪味。在大街上,人们都乘坐太阳电车或者光能毯。在太阳城里,所有的电器东西都采用了太阳能,人们烧饭用太阳能炉,至于冰箱、电视机、洗衣、空调等,用的也是太阳能。 在学校里,老师的话筒也是用太阳能保持光源。上课的语言早已用太阳能备课机提前整理出来。等老师把课题输入,一节生动、完美的课就开始了。如果某些同学在底下睡觉或者做小动作,就会被太阳能缩小录音和录像器看见,同时会把信息送给教师,同时偷懒者会马上看见老师高大的身躯。 这就是太阳城,做为太阳城的一位小公民,我热烈欢迎你们到太阳城来观光和居住。

小学科幻作文300字 篇3

当我读完《感动小学生的100篇科幻》这本书时,我便对这本书有许许多多的感想.

我觉得这不是一本单纯的书,书中的每一个短小的故事都告诉我们一个深刻的道理,告诉我们如果遇到同一情况时,该怎么办.

它,让所有对未知世界好奇的我们大胆地去想象,让我们知道;在科幻王国中的一切想象都有可能美梦成真.

它,是一扇体现学生的人生追求、反映学生情感的心灵之窗.文中那淳朴的一个字、一句话,都有一股力量,让我们倍受感动,甚至泪流满面.它用爱为我们打开心灵的窗户,让我们用心去感受世界;让眼睛去观察世界;让耳朵去倾听世界.

在这个竞争激烈的社会中,每个同学都在开足马力,努力地向成功只门冲刺,争取成为最耀眼、最闪亮的一颗明日之星.

虽然家长们一再地强调素质教育,但是学习指标才是硬指标,家长对于我们的心情烦恼和生活,疏忽了许许多多.智商自然重要,可是情商更重要.如果我们没有情商,就会成为一个"冷血动物",没有一丝一毫的感情.

同学们,让我们大胆地发挥自己的潜力,大胆地去想象吧!

小学科幻作文300字 篇4

让我们一起进入这个想象的世界吧!进到这个世界我们看到的是我们在天上飞着不知道要飞到哪里!

突然,我们从天上掉了下来,看见了一个城区。可是这里的人都走的很快。

我走到一个人的旁边说:你们这么走的如此之快呢?

他说:看你就不知道,这可是一种最简单魔法了!这个魔法叫【瞬间移动】。这个魔法可好用了!我可以教你!

我说:好好!

他说:呢你和我会我家吧!

我说:走吧!

他说:我们都不用走的,我们都用【瞬间移动】的!!!!

我说:好吧!可是我不会【瞬间移动】啊!

他说:我可以带着你走啊!

我说:好!

我们进了一个白白的的地方,好像仙境一样!我们走了一步就到了!

我说:啊!呢是!

他说: 你看到了!就好,这就说明你可以会学会魔法的!!

我说:太好了!

我就在学习魔法中...........

小学科幻作文300字 篇5

今天,我在网上查关于恐龙的资料,我想写一篇关于恐龙的。这时,我看到一群恐龙在向我招手,我毫不犹豫的冲了进去,我像是掉进了多啦a梦的时空隧道一样,突然,前面出现了一个很大的时钟,马上就要撞上了,我不由得大声尖叫起来,并且闭上了眼睛。只听"扑通"一声,我坐在了地上,我慢慢地睁开眼睛天啊!我真是不敢相信,我揉了揉眼睛,是真的,我来到了侏罗纪时代!

我看到的是震龙,我被它请到了它家做客,震龙好客地请我吃高树上的叶子,我哭笑不得地说:"不用了,你自己吃吧。我在家吃过了。"(要知道,本小姐在家可是肉食性动物,是不吃素的!)

这时,我们听到了外面有撕打的.声音,便出去看看,原来是一只霸王龙在捉一只震龙,我赶紧拿下照相机,捉住了决定性的画面,那只霸王龙被照相机的闪光吓到,逃走了,我们胜利了,震龙们对我是又搂又亲的,好玩极了。

这时,天上降下3道闪光,我就被吸走了,醒来时,却发现自己坐在电脑前呢!

小学科幻作文300字 篇6

未来宇宙会是怎样的呢?这是一个吸引人的问题.但是在人类科学不断进步下,这个谜底已经渐渐揭开了面纱

20年后,科研技术创造了新的地球.我乘着宇宙飞船同过人工管道飞翔在宇宙游乐园中.宇宙的景象实在是太美了!令人叹为观止.首先看看这个游乐场.这个游乐园是靠空气压力和神气药水构成的,它能悬挂在空中又不会掉下来,是不是很神气啊?还有更好玩的-----时间控制器.在宇宙当中,每个人都有属于知己的时间遥控器,假如你累了,想睡觉便按红色键,如果你的心爱的物品不见了,就按蓝色键就能时光倒流,但是这只能控制自己,别人也有自己的遥控器.但是遥控器有一个鬼骷髅头,你不要按,因为那是你的生命键,一按就会自动死亡,这是专为人们不会死亡而设计的.宇宙中的一切都是靠大脑设计的.在家里还有自动锁.这一切都很先进吧

啊,未来的生活在不断进步!!

小学科幻作文300字 篇7

地球是一个美丽的家园,人们每天过着幸福的生活,这一幕被怪兽大甲虫看到,心里很忌妒,就想:“我要把地球毁掉,让人们一个个都狼狈的逃跑,永不在世界上生存。

大甲虫来到人间。第一个打击对象就是我,因为我是地球小卫士的队长,只要将我打败,就可以用我来要挟我的队友,我们发生激烈的战争,他的功力很深,而且有最先进的武器,能将我的能量全部吸收,我有些抵抗不住,这时,葛雷。奥特曼来了,他使用掌激光束将大甲虫打倒在地,葛雷把我带上天,我对他说:“葛雷,我们来想作战方案吧!”我们绞尽脑汁,可是没有对策,这时有一道光闪过,我想出来了:“葛雷。奥特曼,我来引他,你去用溶解光消灭大甲虫。”奥特曼说:“这个主意不错。”它便把我放下来,我说了一大堆刺激大甲虫的话,把大甲虫气的火冒三丈,便向我冲来,奥特曼见机用了溶解光,大甲虫倒在地上,哪知道大甲虫会解开溶解光,又复活了。这时奥特曼连忙用葛雷切割机,把大甲虫彻底割开,四分五裂,我高兴极了。

在我和葛雷。奥特曼的共同努力下,地球又恢复了平静、祥和,我们这些地球小卫士将会更加努力,保护地球,不让坏人来破坏,让地球永远美丽,使人们永远过着幸福的生活。

小学科幻作文300字 篇8

正在李小然和辛然一筹莫展的时候,地面上出现了一个比刚才的球还要大十几倍的黑团团。

俩人跳了进去,里面竟然是一个古墓,他们有点害怕,但还是好奇地往里走,一探究竟。

这时,大群大群的灵魂和僵尸迎面走了过来,辛然急忙挥动双手驱赶,那些灵魂和僵尸被手一碰就倒下,可是几秒钟后又站立起来,俩人只好不停地挥动双手来阻止那些灵魂和僵尸的靠近。

当俩人都很疲累的时候,李小然急中生智地拿出兜里的小刀猛地砍向那些灵魂和僵尸。顷刻间,被小刀碰着的灵魂和僵尸都化为了灰烬。但是,灵魂和僵尸仍然不停冒出来,而且越来越多。

怎么办?

李小然忽然看见旁边有个不显眼的十字路口,急忙拽着辛然跑了过去。

他们走了进去,这条路上有很多坑,俩人会时不时的掉到坑里,走了一会儿,眼前出现了一个碑!

“世界上最好的国王——吗咪吗咪哄”

辛然踢了踢碑,前面立即出现一条路,地上写着“金王凤玉里凤路”几个字。

咦,这个墓好奇怪啊?

小学科幻作文300字 篇9

今天是我的生日,我约上我最好的朋友叶子一起去方特科幻公园玩儿。

进入大门,就看见了一个超大的影棚——1200多平方米的“天花板”在播放电影。我们跟着导游来到了“恐龙危机”。我带好观看4D电影的眼镜,坐上了车。车子往里行驶,里面黑得可怕,突然,我看见一个黑影一闪而过,“恐龙”!有人喊到,只见前方出现了一条霸王龙,车子一会飞快前进,瞬间转360度弯,一会儿极速上升,一会儿躲避恐龙如闪电般下滑,看起来真逼真。

我们还看了生命之源,走了时空隧道,去了海螺湾,体验了飞越极限,还有西部追忆,嘟比剧场,并且知道了影视特技是怎样制作的……生命之源也是一个4D的电影,有一套多功能的椅子。这种椅子可以喷水、吹风,还可以动,就像真的一样。

我们玩了一天,很开心。但是,因为天气原因,儿童世界和水世界不能开放。看着过山车和水世界那些搞人的设置,我不禁觉得遗憾。

方特科幻公园真好玩。

小学科幻作文300字 篇10

我在语文书中学过这样一课,它的大概内容是:在2100年,科技发达,人们都用机器人来当老师.机器人知识很渊博,他们可以从中学到很多,与此同时,他们也失去了很多.例如他们享受不到同学在一起,互相交流;互相帮助的乐趣,还有很多很多。所以当他们看到一本几个世纪前人们上学是怎样的时候,非常希望现在还是几个世纪的教学方式。那么电脑前的你可能觉得奇怪,机器人当老师,想让他教就教,能叫一节课吗?或许不能,不过还是请你往下看,相信你会有收获的。

乘坐时空穿梭机来到了2100年,因为我想起了中,他们渴望是有血有肉的人来教他们,所以我想办一所学校,并要将它取名为“快乐之校”。虽然学校是我开的,但我还是请来我校以前的校长来当一校之长。因为这学校外面富丽堂皇,里面有顶尖科技,所以吸引来了许多学生,老师们的工资达到二万元一月,至于我还是安心学习,当好我的学生。2100年,航天科技发达得不能再发达了。在学校里科技课,采访课……丰富了我们的课外生活,拓宽了我们的视野。

在2100年,7月30日那天上的采访课让我永生难忘。在那天采访课,我和我最好的朋友袁妍一组,老师让我们去访问从外星来的两位VIP,也就是贵宾。

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