六年级记叙文(精选15篇)
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级记叙文，希望对大家有所帮助。
六年级记叙文1成功，往往是每个人最喜欢的回忆，然而成功的背后常常也是每个人最难忘的经历。在我这些成功的背后里，最难忘的肯定就是那次了，那次也是我的第一次……
那是我6岁的时候，暑假我和妈妈回老家。那时我吵着叫妈妈买一辆自行车给我，经过我再三恳求，妈妈才同意买给我。我抚摸着这辆崭新的自行车，真想快点骑上去，于是我纵身一跃，谁知没坐稳摔了个底朝天，我拍拍身上的灰尘心想：刚刚太大意了，这次一定行。我轻手轻脚地坐上去，刚骑几下又摔了下来。我的心更慌了：小样，我还治不了你?我一下字坐下去，骑快快的，终于骑得久多了，可是没过一会，又摔了下来。我生气了：我这倒霉催的!竟然“3连摔”，而且次次都是底朝天，气死我了，不玩了!可我又先到蜘蛛不怕苦，不怕累的精神，于是我吸取教训，总结经验，决定再去搏一搏。我小心翼翼地骑上车，紧握住刹车，谁知又摔了，可我不言弃，又骑上了车......这样经过了多次反复，就快到晚上了，我把剩下的力气全拼到最后着一次了，我坐在车上，屏住呼吸，决心一定要学会骑。一，二，三，“耶，我学会了!”终于我学会了，我就这样骑着车往家驶去。
从那时到现在，我一直用这件事来激励自己成功，它将是我永久的回忆。
六年级记叙文2今年我也该上六年级了，学会的本领还不少，比如：洗衣服，包饺子，骑自行车，滑旱冰等等。今天我又学会一项新技能--炒菜。
今天早上因为起床的有点迟，所以没有吃上早饭，就剩下了点稀饭，我就凑活喝了点。到了十点半左右的时候，我的肚子不停地咕咕叫。不行，我得去找吃的。最后在冰箱里找到一个馒头。“妈妈，有没有菜了?”我问道。“没有了。今天早上已经吃完了!”妈妈大声的说道。停了一会妈妈又说，要不我教你炒菜吧!反正你也闲的没事干。“太好了，我想学西红柿炒鸡蛋!”我开心的说道。“行!”
首先，你得先洗几个西红柿，把它们都切成一小块一小块的，然后拿来俩鸡蛋打好在碗里，用筷子均匀搅拌。接着把锅放在火上，倒入食用油，等油热了，再把菜放进去，用铁铲进行上下翻炒，炒个两三分钟。但是，鸡蛋比较好抄，而西红柿比较难，所以还得多抄几下。感觉时间差不多了，再把葱之类的材料放进去，然后稍等一会，就可以出锅了!我按照妈妈的做法也学了起来，一步一步的来，终于不负有心人，在我尝试了两次之后，香喷喷的饭菜终于可以出锅了。我迫不及待的拿起筷子尝尝，感觉总少了点什么，没有妈妈的有那种感觉。妈妈看到直夸我表现好，开始可以做到这样就已经很不错了，我也高兴地跳了起来。不错不错!我开心的吃了起来。心里别提有多甜了!
虽然是第一次尝试，但效果可观，至少我学会了最基本的过程，下次我就可以自己做饭吃了。想想就开心!
六年级记叙文3六年时光飞逝，我如站在人生分叉口中夹，不知自己会走哪条路，也不知会通向哪里，只是站在哪儿徘徊，徘徊，直到那时……
忐忑的心，伴着我进入了我理想中的初中，能否考进，未来的前途，全看这一个上午，望着全省各地尖子生，我禁不住又踌躇了……
那是一个清晨，似乎也是我心中的清晨——阳光终破晓了，在走进校门的路上，一只手踏在了我的肩头：“嗨，胡守株，听说你考上了理想的初中。”我回觅声音的来源，看到了一张熟悉的面孔：“早上好啊，叶旁人。你不也考上了吗？”他故作谦虚！“侥幸而已啦，凭我那实力，考上全省第一初中都游刃有余。”我不禁感慨：“是啊，你好厉害，哪里像我，只是白捡了一只大白兔而已。”叶旁人打趣到：“那你胡守株会守株吗？”我思索了一下答到：“有可能噢，我可能蹲在树边，再等一只大灰兔。”他当然明白，“大灰兔”是指考入高中。转眼，到了学校，回到座位，开始早读，但脑中，不由思绪万千，不禁回味着叶旁人的那个问题：“那你还会守株待兔吗？”反复回味，脑中有了全然不同于刚才的答案的焕然一新的思考……
回望小学六年生活，我似乎也在不停努力。一个个若读的画面在脑海中浮现，一个个兴趣班在我心中闪过，我忽然发现自己似乎曾努力过，奋斗过，拼搏过，再回眸，发现自己身后站了太多太多人，有一位位与我争斗过的益友，有一名名待我恩重如山的老师，有一次次不断纠正我的父母，这偶然，似乎变必然了，若非言是兔子自己撞了，也是因为我种的树太多太多，下次，我还要布下一道天罗地网，让兔子逃不走！
想到这儿，我看看手中的书，大声读起来……
某个角落，某旁人会心一笑，我还真成为“宋国笑”了啊……
六年级记叙文4朋友，这个词，大家一定不陌生吧？当然，我也有许多朋友，有好朋友，也有坏朋友。今天，我要把那些坏朋友逐出朋友圈！
我有一个坏朋友，名叫发呆，看似这个朋友杀伤力不是很大，但它时不时就出来恶整我一下，可把我害苦了。为此，我和发呆战斗了好长一段时间。记得有一次下课，我正在做数学课堂作业，但是被一道题卡住了，正当我绞尽脑汁思考时，发呆趁我防备疏忽时，来进攻了！可惜，这一仗，我输了。突然，只听我后面传来一句：章缪凝，我不理你了！这会儿，我可是丈二和尚——摸不着头脑。一问，才知道，原来，我后面的同学要问我一道题，一连叫了我三遍，我都没应声，所以，她就不理我了。唉，都是发呆惹的祸，发呆，我要和你绝交！
再说我的另一个坏朋友——贪玩。这个贪玩啊，杀伤力比发呆强多了，来打扰我时，一般都在放学，一出校门，就想到昨天没看到的动画，看了一半的漫画，还有鞋柜上的那个鸡毛毽看到我就向我打招呼，做作业的念头彻底抛到脑后了。为了防止它来进攻，我给自己下了规定：做完作业才能玩，否则，杀无赦！这招还真管用，嘿，这一仗，我赢！
爱乱花钱先生，我不但要和你绝交，我还要灭了你！看，这是我在和爱乱花钱先生宣战呢，我们俩，常常打成平局。章缪凝，我们今天晚上要去超市，你去不去啊？妈妈在问我，要去！一听到超市这两个字，刚才还软绵绵没力气的我，立马就精神百倍，没办法，谁叫我遗传了老妈爱购物的基因呢！一到欧尚，我迫不及待地拿了推车，直奔零食区，什么薯片，妙脆角，呀土豆通通都装进了我的推车里，老妈发话了，家里不是有薯片吗？怎么还买啊？不同口味的。你喜欢吃妙脆角吗？我没看见你吃过呀？没关系的，试试口味嘛，试试更健康！就这样，我们老妈你言我一语地打起了口水战，最后，口水战，我胜出。但是，我和爱乱花钱先生的战争，我输了
轮到坏朋友里的大将——紧张化出场了，这个坏朋友呀，杀伤力可不是一般人能承受得起的，不过，跟它打仗，需要耐心和自信这两样宝物。每次音乐课，老师叫我唱歌时，它都会出现，害我平时唱得好好的歌曲一时间又找 ……此处隐藏3432个字……味瓶，很不是滋味。于是，我就想让爸爸妈妈对我刮目相看—做西红柿炒鸡蛋。
我先从冰箱里拿了二个鸡蛋和一个西红柿。首先，我把二个鸡蛋小心翼翼的打入碗中。之后用筷子，反反复复的在鸡蛋里面搅拌，直到蛋清与蛋黄融为一体。然后，我点上了火，倒入油，等那个一两分钟。锅热好了，我小心翼翼的把蛋液倒入锅子里面，马上搅拌，好让鸡蛋不凝固在一起。3分钟后，蛋煎好了。现在轮到西红柿了，首先，把西红柿切成片状，倒入锅中，反复地翻炒，然后把鸡蛋也倒入锅中，那铲子乱和。等了5分钟，看西红柿和鸡蛋也快好了，知道要放调味料了。于是我放了一小把盐，三勺糖，一点味精和香油，进行翻炒。不一会，喷香的西红柿鸡蛋就大功告成了。我把它铲出了锅，看着金灿灿的鸡蛋和红彤彤的西红柿，觉得只有天人才可以享受如此美味啊。我尝了一尝，好吃的不得了，满脸露出了幸福的笑容。
总算，这个假期没有白过。我自己一个人竟然做出了这么好吃的饭菜，太高兴了。
六年级记叙文12豆是美味，人人皆爱。不解风情，不分雅俗。而豆腐，这个意外产出的事物，浓缩了中国人千年的情愫。
豆腐。它有原始的颜色—白，原始的口感—软，以及原始的味道。小时候冬天最希冀拌豆腐。土话名曰“戳豆腐”。嫩香椿头，芽叶未舒，颜色鲜绿，香气扑鼻，开水稍烫，揉以细盐，切为碎末，摆盘候冷。配角刚下，主角登场。白白嫩嫩的豆腐娃，顺着碗沿滑到了碗底，用筷子当刀使，横一刀竖一刀，一圈圈绕着，手、头似乎也随着转动，如出名的指挥家，眼睛微眯，陶醉其中。随着搅拌的速度越来越快，从小提琴独奏到合奏，从小提琴的轻快到圆号的冗长。从一人独奏到万人共鸣，钢琴、提琴、鼓笛，大量的乐工，奏出了我的赞叹：此曲只应天上有，人间能得几回闻?此时抓一把尚有余温的香椿，置于碗上方，中指微张，画着圈儿，还时不时一沉，片片葱绿趁着这当儿滑落其间，成了“雪地”上唯一的“勃勃生机”。此时拿起麻油瓶，往中央略点几滴，再延伸四周，豆腐的清淡，香椿的清香，麻油的浓香，让闻香而来，鼻翼翕张的爸妈大赞：此物只应天上有，人间能得几回闻?
摆盘上桌，爸动用了猪八戒吃人参果的劲儿，捧起大碗，高仰着头，倾斜碗边，食物便争先恐后“跃”进这个“老饕”嘴里。老妈却文雅地用筷子夹起一小撮，轻吮入嘴。我也将其放入口中，顿觉入口即化，有巧克力的顺滑，水的清凉，冰激凌的爽快，它仅仅在口里打了个转儿，齿舌还未触到，已顺着食道滑到了心里。淡，很淡，淡到极致。浓，很浓，浓到令人留恋。这两种看似冲突的感觉融入了一种食物，塑造了我，我们，乃至中国人的幼时关于食物的记忆。
它有最普通的色泽，它有最原始的味道。它看似平平淡淡，却刚下舌尖，又上心头。它是豆腐!
六年级记叙文13每一个孩子来到这个世界之后，都是幸运的!我们从落地开始，就沐浴在爱的海洋中，享受着父母无限的呵护与关爱。然而，我们并不可能永远是温室里的花朵，那么的脆弱，那么的不愿意去面对外面的风雨，我们总归要长大，要自己去面对所遇到的挫折磨难，因为只有这样，我们才能飞出父母的保护，去寻找属于自己的一份海阔天空!
我从小就是家里的宠儿，给我爱的人除了我的父母，还有我的姐姐。小时候，只要我和姐姐有了冲突，无论谁对谁错，妈妈都会责怪到姐姐身上，虽然有的时候也会批评我，但是从小姐姐就因为我被冤枉了好多次，但那时候我却一点也不感到惭愧，反而更变本加厉的欺负姐姐，现在想想，其实很对不住姐姐，也很谢谢姐姐那时对我的宽容。几年后的我，已经不再和姐姐耍脾气，而是互相让着，每天说说笑笑，谈论学习，聊聊心事，长大的感觉真好!
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已不再是那幼稚可爱的儿童了，而是有梦想，有追求的一名初中生，每天都会期待着收获，憧憬着美好的明天。每每会想起那以前的时光，嘴角都会微微上扬，发出清脆的笑声，因为那是我们最纯真，最可爱，最天真的时候!长大的感觉真好，长大了，我们就会有新的体会和回忆，这些对于我来说都是珍贵的，总有一天，我回想起来，会笑，会鼻子酸，会怀念，但我们必须继续前进，因为，这就是成长!
成长给我们带来的不是挫折，而是勇气;成长给我们带来的不是回忆，而是前进;成长给我们带来的不是改变，而是成熟和懂事。我明白，成长就像一把刻刀，把我们雕刻的更加完美，虽然会很艰辛，但我坚信，只要努力，就一定会刻出人生的精彩!
六年级记叙文14哗啦啦，哗啦啦，下起大雨了！
正在采花蜜的小蜜蜂，游泳的小鸭子，散步的小乌龟都不约而同地往家里跑，刚巧又都在水池边的小路上相遇了。看着越下越大的雨，大家你看看我，我看看你，却都想不出一个好办法。
正在它们着急无助的时候，一个声音响亮地喊：“我和你们一起打伞吧！”一只青蛙从它们身后跳了出来，一把绿油油的荷叶伞出现在大家的眼前。
可是，再大的荷叶伞也只能给两个动物挡雨呀，怎么办呢？小动物们又开始发愁了。
这时，小青蛙想出了一个好办法。它提议先送小蜜蜂，因为飞虫的翅膀沾了小水珠，就会飞不高甚至会跌落在地上了。大家都齐声说“好好好”。于是小青蛙就让小蜜蜂飞到它的背上去，小蜜蜂努力地飞了上去后才长长地松了一口气：“谢谢小青蛙，谢谢小青蛙！”
小青蛙蹦蹦跳跳地往前跳了几步，又突然回头告诉小乌龟和小鸭子，让它们暂时在凉亭里避雨一定要等着它，因为它很快就会回来送它们的。
雨还在哗啦啦地下着，可是小乌龟和小鸭子都不怕了，它们高高兴兴地一边在凉亭里玩一边等着小青蛙。
六年级记叙文15最近，天气热得很，我的同桌贺韦杭的心也像这天气一般火热，你看他总鬼鬼祟祟地伸头缩颈地躲在桌子下发信息，发完后脸上挂着甜蜜的笑容，就像受到了上帝的福泽一样。
他的这种行为日复一日，让人熟视无睹，我想一定是桌子下藏着什么秘密吧！一段时间过去了，他也许忍不住了，拨打了这个自己默念过上百遍、千遍的号码。电话通了：“马丽，我喜欢你”。他抓耳挠腮，忐忑不安地说。
电话里传来低沉又让人有些耳熟的声音：“你是谁
“我是贺韦杭”。贺韦杭打开嗓门，兴奋又期待地大声答。
“我是李老师”。“可怜虫”贺韦杭吓得魂飞魄散，赶紧关掉了烫手的山芋，他全身吓得冒冷汗，石化了一般。哎！只恨他自己“太岁头上动土——好大胆”。
几天后，我终于弄清了事情的头绪：贺韦杭喜欢上外班的一个漂亮女生——马丽，他很想知道马丽的电话，我们班上一名女生就“城隍老爷献计——出鬼点子”，成心害贺韦杭，所以把班主任李老师的手机号码给了他。这笨蛋果真信了，每天都给手机号码上发信息，最后还打电话，结果“盖房请个箍桶匠——找错了人！”他真是冤枉，简直让人捧腹大笑。
想着他以前每天发着信息，憧憬着快乐的样子，再看看他现在，这件事竟然被李老师知道，他那快乐的心情一定像一座大山一样崩塌了下来！不过，他每天还是哼着歌，脸上笑颜荡漾，一副长不大的模样，似乎已忘记了这个“马丽”的故事，也许他同样觉得这件事很爆笑吧！
这真是一件足以让人笑塌房顶的事情，贺韦杭不用说——是个搞笑的人。他让我品尝到了成长的滋味——酸酸甜甜的。
