高中的作文

【精华】高中的作文汇编七篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的高中的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

"你好，好久！"我听见轻微而伤感的问候。

我环视四周，人，一棵枝繁叶茂的老树。哦，我认识它。曾经个闷热浮躁的夏夜，在它绿色的衣襟下，我尽情地享受那沁人心脾的清凉。此刻，这片曾经养育了我十年的土地，在我眼里已是陌生了。很庆幸，它还在。

"过得还好吗，老朋友？"我拍拍它坚实苍劲的身躯，微笑着问道。一滴热乎乎的液体打在额头上，是露珠吗？。露珠是清凉的。难道，是泪水？

"老朋友，你啦，你在哭吗？"许久，回答，寂静。我疑惑正要离去，，哽咽的声

音在耳边响起："还会见面的，不过儿，会在餐桌上，会在教室里，我会你手中的筷子、你的课桌、你的书本……，我再也穿着葱郁浓绿的外衣，再也鸟儿们的家，再也自由生长的权利了……"

"你很悲伤，你恨人类剥夺了你生存的权利，对吗？"

"哦，不，我很幸运了。我活了三十多年，比起兄弟姐妹来，我幸运多了。我很感激爱护我、把我当成朋友的。不停地在我生命的价值。我地为世界生产氧气；我毫无怨言地吸收你们人类制造的有害气体；我为你们营造清凉；我为成千上万的鸟儿栖息繁衍的场所……世界，世界上的生灵，我希望世界永远美丽，我愿意奉献。"

"那你为哭呢？你难道不恨要砍掉你吗？"

"是的，我恨任意践踏生命，剥夺我生命意义的权利。我愿意你们的课桌、你们的书本、你们的家具，可我不愿意你们随手扔掉的性筷子、漫天飞舞的贺卡，我更不愿意被运到另国度里去支撑怕被海风吹倒的树。是平等的，我理由以卑微的死去换取同类高贵的生！我和你们人类平等的。都生活在地球上，这里是的家。我生命意义的权利。我愿意为你们服务，可需要人类的尊重、爱护和理解。"

心震颤了。我听的哭泣，得理解的，大的。

当的森林变不毛之地；当绿洲变沙漠；当江河发出淙淙的歌声；当天空明澈；当珍奇活泼的野生动物绝迹；当鸟儿歌唱……，人类与奏出悦耳的和声，人类的也会哭泣的。再也得大的理解与宽恕。

我虽然在农村长大，可是却没有受过多少苦，一方面是因为成绩优异，比哥哥姐姐学习都好，所以母亲和奶奶都对我另眼相看，不让我做重活，奶奶常说，我王家有他就不一样了，母亲笑笑说，看他那个学习劲头，倒像个读书苗子，只是不知道未来怎么样。读初中时，我的成绩也一直名列前茅，因为有母亲袒护，不下田，不煮饭，一心以“学习”为重，有时还懒散地躲在屋里看电视，村里人则常常呼他“少爷”。

读初高中时期，是我最叛逆的时期，喜爱狂言，在课堂上，可能会因为某个问题和老师争论很久，有时候老师不耐烦的时候就会把我撵出教室，又爱幻想，喜欢童话、冒险类的文章，希望自己能成为一个“救世主”，可是，每次那些不成熟想法都会被父亲否决，因为不得不面对升学的压力，而那些幻想只好以另外的形式存在他的文章里。

高二的那年下半期，从理科转入了文科，因为读理科会花费他许多写作时间，而读文科则相对轻松了，在闲暇之余，我喜欢写诗，一天可以写几首，一到周末，就可能蹲在某个网吧里上传写的诗歌。可是高三那年，高考失败了，许多老师都劝我不要复读了，最终我还是选择了复读，复读期间，我写了一部长篇小说《民国梦》，作品里面的男主人公叫诗过，之所以那么命名，是因为他觉得写诗误了自己的前程，书里写了主人公诗过一段传奇的爱情，可是在现实生活中，却没有谈过一场恋爱。

复读期间，我将小说《民国梦》写到了三十多章，在高考一个月前辍笔，因为实在不能写作了，最后一次诊断考试，我的分数线连一个一专都划不上，考虑到父母感受，我决定放手一搏，幸好那年高考分数线划得很低，才勉强进入了一个二本院校，进入大学后，我很少参加什么社团活动，大一期间，每晚等室友都去上自习了后，我则躲在寝室里续写他的小说《民国梦》，他最终花费了几个月续写完了，书的影响还算较大，有几家网站都找我签约，但是最终签约的事都无疾而终了。

人生就是这么样，总是面对各种，如果想通了也就好了，或许，人生就是需要这么多看似不美好的东西去补充，反而让人生更有回味吧。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书让我穿梭时空回到过去；书让我与圣人同行；书让人我品读百味人生。走进书的世界，拔开眼前的薄雾，欣赏一个又一个开阔的新境界。

感叹“三人行，必有我师焉”的人生态度。聆听苏东坡的“大江东去”的豪迈，唱出“千古风流人物”的激昴。品尝“杨柳岸，晓风残月，竟无语凝噎”的多愁善感。“只恐双溪舴艋舟，截不动，许多愁”的女子情怀。心颤“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的壮观。赞美“燕雀安知鸿鹄之志哉”的伟大报复。在书中，我了解了古人的风范，古人的报复，我不甘落后，我要学习古人的高尚品德，充实自己的人生。

书带我回到过去，聆听古人情怀。

品味关汉聊的《窦娥冤》，莎士比亚的《哈姆莱特》、《李尔五》，了解人间悲剧。欣赏“一草烟雨任平生”它道尽了千古真理，让我明白用感激豁达的心去挑战人生。惊叹“问世间情为何物，直教人以身相许”的真诚执著。“落日楼头，断鸿声里”的江南游子，为了祖国的大好河山，只有将这小小的心愿埋在心中。即使把“吴钧看了，栏杆拍遍”却未曾听见朝廷轻微的呼唤。只能唤取红巾翠袖，抹一把英雄泪。感受母爱在女人心中最一件简单、自然、丰硕的永不衰竭的东西。就像初升的一轮太阳，温暖孩子的心田。

在书中，品读百味人生的真谛。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”爱国诗人屈原正是凭借这种信念，他不愿与世俗同流合污，他对正义有着执著的追求，促使他有勇气抱石投江以死来撼卫自己，抗击，恶。读《苏武传》体验北海边的苏武那被流放荒山原野的铁血男儿的悲壮，用不屈不挠的精神与铮铮铁骨做出了最完美的诠释。他忘记富足，成就节气，铭记祖国，造就伟大。人总有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。坚持的信念，为自己的执著追求而死，真可谓人们心中的英雄。学习莲出淤泥而汪染的高尚品质，陶冶文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的高洁情操。

读一本好书犹如同圣人交流。感受圣人的美好品德，择其善者也从之。这也许就是人生中的真正财富，永不会丢失。

我的我奶奶刚六十岁出头，就显是很老。脸上的皱纹像我家那块搓布板似的，可她仍旧忙这忙那，双手一刻也闲不住。我奶奶喜欢叫我小名“梓雨”，她不会讲普通话，可“梓雨”两个字发音特标准。我奶奶眼睛不太好使，看书看报总会架上一副老花镜，脊背也微微有点驼。我时常想： ……此处隐藏891个字……恩的拥抱，未来，我会成为你们的骄傲。

还记得，那些无忧无虑的孩童时光，那时的自己可爱单纯如同自由翱翔的鸟儿；还记得，那些在青春岁月里挣扎的时光，失意过悲伤过，尽管受过伤痛却学会了成长，学会了该如何飞翔；还记得，那些为了梦想苦苦奋斗的日子，挑灯夜战，却依旧咬牙坚持，尽管放弃了很多应有的欢乐，尽管把自己弄得是内心疲惫，可我从未后悔过。因为我知道年轻没有失败，为了不是梦想！十八岁，让我为自己庆祝！未来，我会为自己闯出一片天！

我的十八岁布满星辰，光华点点，灼灼亮丽！自己的翅膀鼓起风波，自已的飞向天空，向狂风暴雨发出挑战，向更高的天空发出冲击，让十八岁的天空横跨一道绚丽的彩虹！

“师者，所以传道授业解惑也”，高一新学期伊始学习了《师说》，告诉我们从师而学的重要性。从幼儿园到初中，一直认为老师就是老师，知识渊博，高不可攀，学生只有仰慕听书的份，除了学习方面的一问一答，没有别的对白。当我渡过两个学期的高中生活后，从前对老师敬而远之的想法被彻底推翻了，取而代之的是和老师像朋友一样交流了解，虽还是有点距离，但也不足为道，这是必须的。老师们有各自的做事风格，简要说一下，我对各位老师的印象：

语文老师，因为对语文情有独钟，所以一开学最迫不及待想见语文老师，经过几天难熬的日子，终于见到了庐山真面目：漂亮、严厉、谈吐大方，写得一手漂亮的字，着装总是薄衫、百褶裙、筒靴，流露出书卷气质，本人正在修炼中……，江湖人士曰：“上乘武功者，不必见招，眼神是认。”老师一生气，这效果也毫不逊色，所以语文课堂纪律很好。老师口才很棒，讲述时极少停顿，想下句该讲什么，行去流水般畅快结束一节课。

物理老师，第一印象：钢炮儿！解释一下，老师嗓门高，声音细，第一节课就让宋钰同学为例领略了她的严厉！我喜欢和这种老师打交道，并不严厉，而是因为从老师身上看到一股劲儿，做事干练，快刀斩乱麻，爽快！这种性格也体现在她的教学中，解题过程清晰严密，绝不啰嗦反复！

历史老师，她的课活泼、热闹，没有距离感，总能调动起我那根活跃的神经，没有拘束地回答问题。老师喜欢讲故事，农人说一花一世界，佛家讲一叶一菩提，一则小故事蕴含着深刻的道理，也可以调动上课前的氛围，有时我们惹她生气，但老师还是很有耐心地上课，一次一次原谅我们，真是抱歉，希望老师还能继续喜欢我们。

化学老师，有着洪亮的嗓门，常常有回声，能一语惊醒梦中人，老师上课中规中矩，认真细致，一遍又一遍地讲解，老师心脏不太好，有时看她很慢地上完楼梯后还气喘吁吁的，那是因为她母亲住院没来，一个星期后，她面色不好，眼睛红红的，还有了黑眼圈，声音也小了，但依然来上课，有些心疼，老师身体不好就多注意休息。

政治老师，是老师里脾气最温和的，即使课堂纪律不太好，她也很少发脾气，并非不管不问，而是特意提高嗓音，把吵闹的声音压下去，讲课时细致入微，在我们回答中纠正一些不易发现的错误，可见她的用心。

生物老师，一板一眼，有些小挑掦，总是纠正我们各方面的缺点，和她接触不多，远不如别的老师亲切，会慢慢好的。

英语老师，从他上课的动作看出他极热爱英语，不愧是接受西方文化的老师，表情、肢体和动作夸张丰富。想方设法地提高我们的英语兴趣，给我们下载原版英文电影，每天早来晚走，像我们的副班主任。

数学老师，他说自己严厉，可是我却觉得他平易近人，有趣，一口不南不北的口音很特别，有时他平翘舌不分惹我们一笑，竟成了争相模仿的对象。老师讲课点到即止，语速虽慢，过程快，这并不矛盾。

班主任，他总说我们是一群猴，那他岂不是大猴？班主任，一言一行都有笑料，喜欢自言自语，经典动作层出不穷，不鸣则已，一鸣惊人，虽不修边幅，却对我们关心细致入微，像父亲一样，他有口皆碑的招牌俨然写着仨字：负责任啊！再调皮的同学心里也会因他默默地付出起涟渏，上课气氛活跃，大猴小猴一起玩看学。侦探工作也做得相当福尔摩斯，消息之快令人愕然！班主任的好都记在心里，一切尽在不言中！

我的高中老师热情、平和、负责，我的高中老师从不放弃每一位同学，他（她）们摆正我们的人生方向，他们让我成长。

熄灯号缓缓的响起，各教室熄灯关门，立刻进入休息烛台，方才炸锅似的语言和肢体动作瞬间悄无声息，就像美国向广岛长崎投下的原子弹，之前还是欢声笑语，人来人往的繁乱即刻不见人影，只是死一般沉寂，有点盘古开天辟地的气氛。只不过虽然号声没有原子弹的石破天惊，但从我们的举动可看出号声的分量。

整栋楼安静了，我们有点墨守成规地从床头掏出准备许久的垃圾食品，像什么猫耳朵狗尾巴之类的东西。只听见哗哗像翻书般的悦耳声，这是第一步拆袋，紧接着一群饿的发晕的耗子狂嚼起来，稀里哗啦的声音不绝于耳。五分钟过后，地面已成袋海，两分钟过后打鼾声响起，响彻天际，我闭上眼总觉得脑子里又什么东西堵得不行，自己曾经也是活泼可爱，很阳光的好孩子，不知道什么缘故，从跨进这所学校一切都变了，喜欢一个人独处，喜欢孤僻，不否认，在这种鬼都难耐的地方，谁不变样子。

兄弟也成长也蓝天年代，沐浴幸福的阳光，现在的体育课上，什么篮球呀之类的东西我也厌恶，总想找个僻静的地方，像郭敬明一样仰望一下天空。提到学习，最令我欣慰的也就剩下可怜的语文啦，在我的印象中，数学好像未及格过，这最令我头痛。老师每天都在讲高中最丰富，最富有情趣，而我只觉得属于我的天空空洞的很，压抑的头脑始终不能解脱，只能盼望找个虫洞义无反顾地钻进去，永远不再看到这巴掌大的天空。

夜里，在震天动地的打鼾声中，我思绪纷乱，黯然神伤，不能入睡。

夜*难眠

我以为今晚我要孤枕难眠，面对冰凌慌乱的夜孤军奋战，几经辗转反侧，脑子里乱的很。

不知道合适从五彩缤纷的呼吸中传出一阵疯狂的挠痒声，声音十分清晰明亮，细听源自小哲的床铺，我轻声询问他是否在睡，我的兄弟实在诚实，一个猛颈突然从上铺跳下来，阵地有声，红色的内衣在暗夜里仍十分显眼。我问他为什么不睡，他只说烦心事太多，睡不着。我提议既然大家都是今夜共同作战的战友，并且都很郁闷，不如以水代酒，借水浇愁。我找了两个大瓶盖，与小哲一人一个，到上水来。坐在窗前对饮。夏天的风应该很和煦，但吹在我的脸上就如冰雹一般疼痛。

我与小哲对水当歌，狂叙心中的压抑，原来这小子女友被人瞄上了，结果自己护食不住，差点煮熟的鸭子飞向别人的沸水锅里。悲哀！小哲感叹一声，端起水杯直往嘴里送，我刚想出口相劝莫喝此水，不料声音未出，水以已进口，我心里一惊，小哲大口将水喷出，烫的他直跺脚却不能叫嚎。悲哀！我也感叹一句，欲端杯喝水顺一下这种伤感的心情，见到热气腾空而出心中不免一寒。

我与小哲不知道谈了多久，只知道当月光照进老时，我正欲拍打小哲一起看月光，谁想他早已在床边上熟睡好久了。

夜*未央

青淡淡的月光静荆地射进窗来，柔和的光线里不知道掺杂了几多忧愁。

夜，忧伤；夜难眠。

夜，我仍是一个人仰望天际，只是望的不再是星云而是月光。

夜，未央。