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中学教研工作计划

时间:2024-03-16 17:33:16
中学教研工作计划汇编七篇

中学教研工作计划汇编七篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的中学教研工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

中学教研工作计划 篇1

区高级中学学年度第一学期政治教研组工作计划提要:除市区集中教研活动外,每两周举行一次校内教研活动,努力做到人人重视,人人参与,每周至少听一节课,评一节课,每个月进行一次组内教学研讨

区高级中学学年度第一学期政治教研组工作计划

与备课组相比,教研组更多的工作是规划教研组的发展方向和提升品质,不制定具体的计划,很多时候就会流于形式,过于虚化。20xx-20xx学年度,又是一个新的开始,根据学校工作安排,本学期我组将围绕以下几个方面展开工作:

一、每学期组织一次组内教学视导。

20xx年3月,我校成功晋级为江苏省四星级高中。回顾几年来的教学,我校的教学质量不断攀升,我组的教学水平也不断提高。从我组教师组成来看,中青年教师占一半以上,因此计划在本学期期中考试后组织一次组内的教学竞赛,参加成员以35周岁以下教师为主,开展“同题异构”教学竞赛,不断提升教学基本功。

二、教研活动正常有序,行之有效。

除市区集中教研活动外,每两周举行一次校内教研活动,努力做到人人重视,人人参与,每周至少听一节课,评一节课,每个月进行一次组内教学研讨,结合近期工作谈谈教学中的得与失。

教研组长和备课组长作为学校教学的核心力量,每学期至少开设两节校内公开课或讲座,起到引领示范作用。

三、群策群力,不断创新专题研究。

从我组的课题研究来看,我组的市区级个人课题覆盖面较高,中青年教师几乎人人有市区级个人课题,但省市级规划课题偏少。因此我们群策群力,近三年我组一直进行专题研究,并且也取得了一定的成效。

本学期我组将在之前的基础上,继续进行实用性强、针对性强的专题研究,同时创新思路,拓宽视野,对选定的专题进行深入全面的论证,争取近三年能成功申报省市级规划课题,提升我组教学研究的眼界和档次。

四、有的放矢,开发特色政治教学模式。

“适合的才是最好的!”我组大部分教师年富力强,工作有热情,有想法,敢创新,因此今年我组将在我校“385多维高效课堂”模式的基础上,结合改善后的学生学情,继续进行教学方式的改革,争取在本学年结束时形成具有鲜明天印特色的政治课堂高效教学模式。

五、对照发展规划,开展中期检查和督促工作。

凡事预则立不预则废!新学年新学期,梳理上一年度的个人专业发展规划,罗列出各自取得的成绩和不足,以“第八届江宁区教学骨干、带头人”评选为契机,对照条件,查漏补缺,争取在本次评选中取得理想成绩。

六、保障事务性工作有序及时。

近两年是我组取得成绩的两年,我组获得了“区五一巾帼文明岗”和“区先进教研组”。根据区教研室的安排,我组本学期将继续积累教学素材和资源,建立教学资源库,不断更新网站信息,用好电子备课平台,保障事务性工作的正常开展,促进教学的不断提升。

我相信这样一句话:我若盛开,蝴蝶自来。我若精彩,天自安排。抛却教学的功利,提升教学的品质,争取在更高平台取得更多成绩。

中学教研工作计划 篇2

一、指导思想

为了紧跟我市初中课改研究的步伐,以市教师进修学校工作计划为依据,以贯彻国家教育方针为核心,进一步落实《基础教育课程改革纲要》,加强素质教育和创新教育的研究,以推进课程改革、探索有效教学的策略和提高骨干教师队伍素质为重点,突出抓好课程改革、教学评价改革,坚持与时俱进,加强教研队伍建设,加强课题研究,进一步提高校长本教研工作水平和效益。

二、工作目标

1、扎实推进基础教育课程改革,研究课改中课堂教学的实际问题,努力提高课堂教学效果。

2、做好各级课题申报、立项、管理、研究、验收和推广工作。

3、根据课程改革需要,加强信息技术课、心理健康课、综合素质课的研究。

4、不断优化课堂教学思路,积极探索以基础性、主体性、开放性、探究性、独创性和发展性为主要特征的创新性课堂教学模式。

5、充分利用已开通的远程教育信息技术,提高自身教学改革能力和效果。

6、加强骨干教师的培养,使其真正成为所学科骨干,具备引领本学科教学教研能力。

7、进一步利用基地教研校的作用,把我校教研推向新局面。

8、抓实抓好常规课教学,不断提高教育教学质量,为上级学校输送优秀毕业生,提高我校在农村的知名度。

三、工作措施

1、严格教学管理,加大常规教学督导力度,促进教学质量稳步提高。加强集体备课,引导教师在钻研教材优化设计和落实备课质量上下功夫。

2、进一步完善教学评估和监控机制,突出教学质量管理,严格质量评估方案,突出教学成绩,监控管理好课堂教学。

3、强化师资培训,努力提高教研队伍素质,本学期初我校选派了语文学科全体教师去进修学校培训,地理的周宝华、王丽影,体育学校张洪刚,信息技术杨延坤、姜伟等同志也相继去进修进行了培训,这些教师的素质得到了进一步的提升。

4、充分利用远程教育网和基地教研,大力开展新课改教研活动。

本学期骨干教师、教研明星、教学标兵每人作一节示范引领课,其他教师作一节汇报课,每位教师这学校听课必须达到十节以上。

九月份选派优秀的语文、数学、生物学科教师参加基本功大赛,积极参与全市学科带头人评选活动。

十月份为我校校本教研开放月,请学生家长、进修校教研员来校听课指导,配合这项活动,拟选闻焕青、张少波、徐影、刘淑媛、周宝芳、于秀艳等同志参加农村中学教学能手评选活动。

十一月份在校本教研的基础上,选派有代表性的教师积极参加片基地主题教研活动,积极筹备参加优秀教学案例及教学反思评选、交流、展示活动,提升教师素质和教学水平。

十二月份组织各年级期末质量检测,领导要深入考场监考,严肃考试纪律,作好试卷评卷工作,把好质量关,各学科写好质量分析,为下学期开学总结试卷做好充分思想准备。

校本示范教研课具体时间安排:

第四周:心理健康教师苏宏作《自我中心要不得》教研示范课。

第六周:八年级思品教师仲维杰作《网络上的人际交往》示范课。

第七周:历史教师黄艳秋作《俄国、日本的历史转折》示范课。

第八周:九年数学教研明星作《图形的旋转》展示课。

第十周:九年级化学教师刘洪生作《燃烧的条件》示范课。

第十一周:美术教师唐宏伟作《学习服装搭配》示范 ……此处隐藏5264个字……七年级田径梯队的建设工作,下设年级梯队由课任教师训练,通过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。

3、训练队有计划,有教案,每周训练五次以上。

4、建立健全运动员训练档案卡片。

四、教研组活动安排

第二周教学计划交流各任课教师李建龙

第四周骨干教师公开课李建龙

第六周三课活动新课程学习王海龙李建龙

第八周课题研讨课题组成员吴新文

第十周课题研讨课题组成员李建龙

第十二周三课活动新课程学习金玉玲

第十四周骨干教师公开课李建龙

第十六周骨干教师公开课三课活动吴新文

第十八周骨干教师讲座教学总结交流李建龙

中学教研工作计划 篇6

一、指导思想。

以《基础课程改革纲要》、《关于改进和加强教学研究工作的指导意见》为指导,认真贯彻《课程标准》,贯彻落实区教育局和学校的工作计划,充分发挥中教部和各科教研员的研究、服务、专业引领的作用,全心全意为基层学校服务,为基层教师服务。以课题为牵动,开展有效教学研究,促进校本教研的深入有效开展,努力提高教研员自身素质,不断提高教研活动、教师培训的质量和实效性,为提高我区教师整体素质和教育教学质量做出贡献。

二、本学期主要工作及措施。

本学期主要以“以评价,促教学”为中心开展工作。带领区内教师学习领会课程标准精神。引导教师改变教学方式,促进学生生动活泼主动的学习,提高课堂教学效率。通过下校调研培养典型教研组及有潜质的部分中青年教师,及时总结经验,全区共享,圆满完成本学期主要工作。

(一)研训教师自我提升。

1、加强理论和业务学习,利用一切时间阅读学科前沿的教育教学理论方面的书籍,提升理论修养。

2、加强对学科教学知识及教学方法的研究,充分发挥教研员引领和指导作用。

3、潜心研究教师队伍建设及教师培养方面的相关问题,为教师和基层学校提供最好的服务。

(二)学科教学工作及措施。

1、迎接省艺术示范区教学督导检查评比。在日常工作中注重教学常规管理,对全区教师进行迎检的培训和指导,要求各校教研组制定合理培训和实施计划,保证在检查活动中取得好成绩,并以此为契机,促进区音乐学科教学常规教学管理水平的提高。

2、对骨干教师下手狠一点:通过问卷了解教师在教学中的薄弱环节,将这一章节的教学内容定为骨干教师的精品展示课的课题,经过展示研讨交流,达到促进骨干的不断发展、年轻教师的不断成长和区域教学水平的提高。

3、对青年教师下手早一点:通过提问题有目的观摩骨干的精品课、自己视频课反思、师徒教学公开课等活动促其快速成长,并带动教研组的整体进步。要求年轻教师制定个人的成长计划,师傅和教研员随时跟踪,开展针有对性的帮助和指导。

4、继续深化案例分析型教研活动的研究。巩固和推广上学期取得的研究成果,本学期要加强对西岗、71中、等几所学校教研组工作的指导和培训,力争培养出更多的优秀教研组。同时,关注其他薄弱教研组的成长,为不同层次教研组的成长搭建交流的平台。

5、继续研究区域学科研究课题,以点校、研修室为依托,提升部分教师的研究意识及研究能力,促优秀教师向专家型教师成长转变。形成自己的教育教学风格。

6、组织全区音乐教师的京剧培训,保证京剧区本教材的顺利实施。开展中学音乐教师的舞蹈编舞能力培训,并通过考核促进培训的实效。

7、根据市局的统一安排,做好大连市中小学生艺术节的相关活动安排工作和区教育局的合唱节的筹备工作。

三、研修室活动安排:

1、了解调研、问题梳理,确立本学期研修室的主题。

2、针对研修主题进行研究,制定有针对性的研究实施计划:如依托西岗区小班化高效教学评价标准,如何检验骨干教师的“精品展示课”、如何评价青年教师的达标课、如何通过评价促进师徒的教学能力的提高。

四、每月主要工作安排:

(一)3月份:

1、了解检查各校开学前准备情况,做好上学期工作总结和新学期工作计划。

2、参加市教研培训并落实其精神,进行迎检的培训指导工作。

3、通过研修室活动收集整理教室教学的教学需求,制定实施计划。

4、舞蹈培训。

5、达标课。

(二)4月份。

1、实施迎检计划,在调研活动中根据文件精神检查常规工作。

2、骨干教师的“精品展示课”。

3、督促检查各校三队乐器的使用情况。

4、舞蹈培训。

(三)5月份。

1、认真组织五四青年节的大型展演活动。

2、筹备区合唱节(国学思想为主题)。

3、筹备那个“六一“大型庆祝活动。

4、区教研活动:(讲座或开放课)。

5、京剧培训。(聘请京剧团的专业演员,对象中小学音乐教师)

(四)6月份:

1、区合唱节。

2、师徒教学研究课。

3、认真做好本学期研修室工作总结,并要求各校教研组长对本学期组内工作进行认真的总结反思。

中学教研工作计划 篇7

一、做好常规教学工作

摸索心理健康活动课的规律,参照20xx年国家教育部颁发的《全国中小学心理健康教育指导纲要》制定我校相关的心理课程标准,致力于提高学生的心理素质。

二、积极进行教研活动

1、积极参与学校教学节活动,,提高自身的心育素养。

2、积极参与区心理健康课堂评比活动,在活动中和兄弟学校交流学习,进一步提高心育课的有效性。

三、做好学生心理委员指导和心阳社工作。

四、做好心理活动周工作(15周左右)

五、做好日常心理咨询工作

做好个体心理咨询的辅导工作,制定合理的值班制度,做好咨询记录,及时做好个案研讨和督导,提高咨询的有效性,并邀请校外心理专家给予指导。

七、配合学校各部门做好教育工作。

做好心理健康教育基本常识的普及,以预防和发展为主,矫正和治疗为辅。遇到问题及时上报学校相关部门,及时解决。经常和学校各部门交流沟通,了解学生心理动态,做好预防和疏导工作。

行事历:

十月:

制定本学期工作计划(全体)

十一月:

推选各班心理委员

心理健康个人成长案例征集

心理健康辅导个案征集

十二月:

邮箱和心理咨询室值日开始

请专家对全体教师进行心理健康专题培训

给九年级学生举行学习讲座

一月:

辅导知识指导(人员暂定)

二月:

个案研讨(人员暂定)

交流辅导心得(人员暂定)

学期总结

邮箱和心理咨询室(阳光聊天室)值日安排及具体分工

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