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勤俭节约新闻稿

时间:2024-05-13 20:05:23
勤俭节约新闻稿范文(通用5篇)

勤俭节约新闻稿范文(通用5篇)

随着时代在进步,很多情况下我们需要用到新闻稿,新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道,用来公布有新闻价值的消息。怎样写新闻稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家收集的勤俭节约新闻稿范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  勤俭节约新闻稿1

10月31日是“世界勤俭日”。在勤俭日来临之际,为弘扬中华民族的传统美德,培养幼儿从小养成勤俭节约的良好行为习惯,荆山路幼儿园开展了“勤俭节约,从我做起”主题教育活动。

活动的开展主要分为三个环节。首先以“光盘行动”为内容展开活动,通过故事《大公鸡和漏嘴巴》及古诗《悯农》,潜移默化地给幼儿灌输爱惜粮食,感受农民伯伯的辛苦,让幼儿养成节约的好习惯;其次进行“珍惜水,节约水,保护水”的活动,教育幼儿洗手后及时关牢水笼头,不浪费每一滴水;最后老师则向孩子们展示了班级利用废旧薯片盒、啤酒瓶、饮料瓶等东西手工制作的教玩具,游戏材料凸显环保,变废旧材料为新式玩具,鼓励孩子们“勤俭节约从我做起”。在活动之后,老师也表示要在一日生活中,有计划地引导幼儿节约每一滴水、每一粒粮食、每一张纸、每一支笔等,养成爱惜物品,不乱花钱,随手关水龙头等勤俭节约的好习惯。

此次活动的开展,孩子们感受到了勤俭节约,要从我做起,从身边的小事做起;并引导孩子们邀请身边的人们共同参与到勤俭节约的队伍中来,让人人都是勤俭形象,个个争做俭约使者。

  勤俭节约新闻稿2

在“世界勤俭日”来临之际,10月29日,坪山幼儿园大班以“节约用水,从我做起”为切入点开展勤俭节约主题教育活动。

该园通过观看视频、图片讲解,张贴节水标志图,引导幼儿了解水对人生活的重要作用,如何在生活中节约用水。同时开展“小手牵大手”活动,积极倡议家长共同参与到勤俭节约行动中来。

此次活动以点带面,对培养幼儿良好的勤俭节约好习惯有着积极的促进作用。

  勤俭节约新闻稿3

10月31日是“世界勤俭日”。在勤俭日来临之际,为弘扬中华民族的传统美德,培养幼儿从小养成勤俭节约的良好行为习惯,绥滨农场幼儿园开展了“勤俭节约,从我做起”主题教育活动。

活动主要是通过讲勤俭故事,探讨身边的勤俭行为、体验勤俭环保的好处等三环节开展。首先通过故事《大公鸡和漏嘴巴》及古诗《悯农》,潜移默化地给幼儿灌输爱惜粮食,感受农民伯伯的辛苦,让幼儿养成不剩菜剩饭的.好习惯;其次进行“探讨身边的勤俭行为”的活动,教育幼儿爱护书本、洗手后及时关牢水笼头、少用纸巾、不软花钱等节俭行为;最后老师则带领孩子们寻找幼儿园变废为宝的教玩具,看到这些经常玩的玩具原来是用废旧挂历、易拉罐、纸盒、围巾等物品制作的,孩子们都惊讶的说:“原来它是用易拉罐变的呀!”“回家我也要做一个玩玩!”在活动之后,老师还通过家园通道向家长倡议:从家长自身做起,参与到勤俭节约行动中。

此次活动的开展,孩子们感受到了勤俭节约,要从我做起,从身边的小事做起;并引导孩子们邀请身边的人们共同参与到勤俭节约的队伍中来,让人人都是勤俭形象,个个争做俭约使者。

  勤俭节约新闻稿4

勤俭节约是中华民族的传统美德,为了培养幼儿从小养成勤俭节约的良好行为习惯,在10月31日“世界勤俭日”来临之际,赛罕区第一幼儿园大三班家长与幼儿一起开展“勤俭节约,从我做起”主题活动。

通过讲勤俭故事,对勤俭日介绍等一系列宣传活动,要小朋友勤俭从今天做起,老师指导幼儿利用废旧用废旧物变废为宝制作装饰画,制作教玩具,在互动体验中,家长与幼儿共同学习生活中的勤俭节约知识,最后全体家长与幼儿用儿歌的形式让大家进一步了解节约的重要性。

本次活动,让每个人都行动起来,从我做起,从身边小事做起,少花一分钱,少吃零食;少用一张纸,;少耗一度电,人走灯熄灭;少用一滴水,关紧水龙头;少剩饭,节约每粒粮食……养成节约能源的良好行为习惯,为构建文明社会献出自己的一份力量。

  勤俭节约新闻稿5

为大力弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,建设节约型校园。XX市乌山小学在3月份精心策划、认真组织特色鲜明的主题活动,营造出了浓厚的勤俭节约的教育氛围。

在国旗下的讲话中,德育处老师向全体同学发出倡议,号召大家身体力行,从我做起,从点滴做起,开展节水省电、爱惜粮食、节约学习用品等活动,践行勤俭节约的美德。各班级还积极举办以勤俭节约为主题的班会,同学们表现踊跃,有的列举出了种种浪费现象,讲述勤俭节约小故事,介绍节俭小妙招,有的推广自己的节约小发明,还有的进行勤俭节约的问答竞赛,普及节约知识,引导学生争做勤俭节约的小先锋。在午餐班,制定了文明用餐规范,教育学生勤俭节约,不留剩菜剩饭的“光盘行动”,将节俭进行到底。此外,乌山小学还利用专刊、宣传栏和黑板报等多形式、多途径宣传节约文明,使勤俭节约的各种具体行为变成自己的自觉行为。

通过丰富多彩的活动,向全体学生进行了别开生面的勤俭节约教育,使得广大学生树立起了勤俭节约的意识,养成勤俭节约的习惯,促进了少先队员的健康成长,小手拉大手,有利于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚,建设资源节约型、环境友好型社会,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。

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